მიმდინარე საკლასო სამუშაო
11 - 15 მაისი
ეს კვირა დაეთმობა გავლილი მასალების გამოეორებას თან ვითვალისწინებ შუა კვირაში არსებულ დასვენების დღეს. კარგად გავიმეოროთ წინა თვეში გავლილი საკითხები და მოვემზადოთ შემდეგ კვირაში დასაწერი შემაჯამებელი სამუშაოსთვის. ;) 📚☕✨
საკლასო სამუშაოების არქივი
4 - 8 მაისი
💡 რას ვსწავლობთ:
კლავიატურაზე სიმბოლოების (კითხვის ნიშანი, წერტილი, მძიმე) პოვნას.
ტექსტისთვის სათაურის მიცემასა და გამოყოფას.
🔄 გაიხსენე: ჩვენ უკვე ვიცით დიდი ასოების წერა Shift-ით. დღეს ვისწავლით, როგორ დავსვათ წერტილი და კითხვის ნიშანი ჩვენს ამბებში!
🎯 დავალება (10-12 წუთი): დაწერე ორი წინადადება და გამოიყენე სასვენი ნიშნები.
ნაბიჯები:
სათაური: Notepad-ის პირველ ხაზზე დაწერე: ჩემი კითხვა.
კითხვა: მეორე ხაზზე დაწერე კითხვა (მაგ: „რა გქვია?“ ან „რომელი საათია?“). კითხვის ნიშნის დასასმელად გამოიყენე Shift + 7 (ან შესაბამისი ღილაკი შენს კლავიატურაზე).
პასუხი: მესამე ხაზზე დაწერე პასუხი და ბოლოში დასვი წერტილი.
შენახვა: შეინახე ფაილი სახელით Kitxva.
📌 მინიმუმი:
[ ] დავწერე სათაური.
[ ] გამოვიყენე კითხვის ნიშანი (?) ან წერტილი (.).
🚀 სრული დავალება:
[ ] დავწერე ორი კითხვა და ორი პასუხი.
[ ] ყველა წინადადება იწყება დიდი ასოთი.
🏁 საბოლოო შედეგი: ეკრანზე ჩანს შენი პატარა დიალოგი სწორი სასვენი ნიშნებით.
შენ ეს გამოგივა! ყოჩაღ, შენ უკვე ნამდვილი მწერალი ხარ! 🌟
27 აპრილი-1 მაისი
💡 რას ვსწავლობთ: ტექსტის სწრაფად აკრეფას, შეცდომების პოვნას და ახალი წინადადებების დამატებას უკვე არსებულ ფაილში.
🔄 გაიხსენე: წინა გაკვეთილზე ჩვენ ვისწავლეთ ფაილის გახსნა და სიტყვების შეცვლა. დღეს ჩვენს ფაილს უფრო გავამდიდრებთ!
🎯 დავალება (15 წუთი): გახსენი შენი ფაილი და დაამატე მასში ახალი ამბები.
ნაბიჯები:
გახსნა: იპოვე დესკტოპზე (Desktop) შენი ფაილი (სადაც ხილზე ეწერა) და გახსენი.
ახალი ხაზი: დააჭირე Enter-ს და ახალ ხაზზე დაწერე შენი საყვარელი ფერი (მაგალითად: „ჩემი საყვარელი ფერია ლურჯი“).
სისწრაფე: შეეცადე, ეს წინადადება რაც შეიძლება სწრაფად და უშეცდომოდ აკრიფო.
შენახვა: აუცილებლად დააჭირე File -> Save, რომ შენი ნამუშევარი არ დაიკარგოს!
📌 მინიმუმი:
[ ] გავხსენი ჩემი ფაილი.
[ ] დავამატე ერთი ახალი წინადადება.
[ ] შევინახე ფაილი.
🚀 სრული დავალება:
[ ] დავამატე 2 ახალი წინადადება (ფერი და საყვარელი ცხოველი).
[ ] შევამოწმე, რომ არსად არ მაქვს ზედმეტი ასო გამოპარული.
🏁 საბოლოო შედეგი: ეკრანზე გაქვს შენი ფაილი, რომელიც ახლა უკვე უფრო მეტ ინფორმაციას ინახავს შენს შესახებ.
შენ ეს გამოგივა! ყოჩაღ, შენ უკვე ნამდვილი პროფესიონალი მწერალი ხარ! 🌟
20-24 აპრილი
💡 რას ვსწავლობთ: Shift ღილაკის გამოყენებას იმ ასოების დასაწერად, რომლებიც კლავიატურაზე არ ჩანს: ჟ, ჭ, ღ, ძ, თ, შ, ჩ.
🔄 გაიხსენე: ზოგიერთი ქართული ასო ღილაკზე არ წერია. მათ ამოსაძახებლად ჩვენი დამხმარე Shift გვჭირდება!
🎯 დავალება (15 წუთი): დაწერე სიტყვები, რომლებიც შეიცავენ ამ „დამალულ“ ასოებს.
ნაბიჯები:
გახსენი Word ან Notepad.
მოძებნე ასოები: სცადე დაწერო შემდეგი სიტყვები (გახსოვდეს: დააჭირე Shift-ს, არ აუშვა ხელი და ისე დააჭირე შესაბამის ღილაკს):
თივა (Shift + T)
შოპინგი (Shift + S)
ჩაი (Shift + C)
ჟირაფი (Shift + J)
ღვინო (Shift + R)
ძაღლი (Shift + Z)
ჭიჭყინა (Shift + W)
შეცდომა: თუ შემთხვევით სხვა ასო დაიწერა, გამოიყენე Backspace და სცადე თავიდან.
📌 მინიმუმი:
[ ] დავწერე 3 სიტყვა „დამალული“ ასოების გამოყენებით.
[ ] ვისწავლე Shift-ის სწორად დაჭერა.
🚀 სრული დავალება:
[ ] დავწერე ყველა შვიდივე „დამალული“ ასო (ჟ, ჭ, ღ, ძ, თ, შ, ჩ).
[ ] თითოეული სიტყვა გავაფერადე სხვადასხვანაირად.
🏁 საბოლოო შედეგი: ეკრანზე ჩანს სიტყვების სია, რომლის დასაწერადაც შენ Shift-ის გამოყენება დაგჭირდა.
ყოჩაღ! შენ უკვე კლავიატურის ნამდვილი ოსტატი ხარ! შენ ეს გამოგივა! 🌟
14-17 აპრილი
უკვე შენახული ფაილის გახსნას (Open).
ტექსტის შეცვლას (რედაქტირებას) და ახალი ინფორმაციის დამატებას.
ცვლილებების თავიდან შენახვას (Save).
წინა გაკვეთილზე ჩვენ შევქმენით ფაილი, სადაც ეწერა შენი საყვარელი ხილის სახელი. დღეს ამ ფაილს „გავაცოცხლებთ“ და მასში ახალ რამეს ჩავწერთ!
შენ უნდა გახსნა შენი ფაილი, შეცვალო მასში ტექსტი და თავიდან შეინახო.
ნაბიჯები:
პოვნა და გახსნა: იპოვე სამუშაო მაგიდაზე (Desktop) შენი შექმნილი ფაილი და გახსენი (ორჯერ დააწკაპუნე მაუსით).
ტექსტის შეცვლა: წაშალე ძველი სიტყვა (გამოიყენე Backspace) და მის ნაცვლად დაწერე: „ძალიან სასარგებლო“.
ახალი ხილი: დააჭირე Enter-ს, გადადი ახალ ხაზზე და აკრიფე კიდევ ერთი ხილის სახელი, რომელიც გიყვარს.
შენახვა (Save): გადადი მენიუში File (ფაილი) და აირჩიე Save (შენახვა).
[ ] გავხსენი ჩემი ფაილი?
[ ] შევცვალე ტექსტი?
[ ] დავამატე ახალი ხილი?
[ ] დავაჭირე შენახვას (Save)?
თუ დრო დაგრჩება, ფაილის ბოლოში მიაწერე შენი სახელი და გვარი.
6-10 აპრილი
კონტექსტი: წინა გაკვეთილზე ბავშვებმა სცადეს ერთი წინადადების აკრეფა Notepad-ში და ფაილის შენახვა. ახლა უნდა განვამტკიცოთ ეს უნარი და დავამატოთ „ფაილის სახელის“ მნიშვნელობა.
იდეა: „ჩემი საყვარელი ხილი“.
თეორია: ვსწავლობთ, რომ ფაილს უნდა ჰქონდეს შინაარსის შესაბამისი სახელი, რათა შემდეგ ადვილად ვიპოვოთ.
იდეალური შედეგი (15-წუთიანი მისია): მოსწავლემ Notepad-ში (ბლოკნოტში) უნდა აკრიფოს ორი მოკლე წინადადება:
აკრიფე: „მე მიყვარს ვაშლი“ (ან ნებისმიერი სხვა ხილი).
დააჭირე Enter და შემდეგ ხაზზე აკრიფე: „ის არის ძალიან გემრიელი“.
მთავარი ნაბიჯი: შეინახე ფაილი სამუშაო მაგიდაზე (Desktop) და დაარქვი სახელი: Xili (ხილი).
შემოწმება: დახურე პროგრამა და მერე ისევ გახსენი შენი შენახული ფაილი Desktop-იდან.
Home Mission: მოიფიქრე, რა სახელს დაარქმევდი ფაილს, სადაც შენი საყვარელი მულტფილმის გმირებზე დაწერდი? შეეცადე სახელი ინგლისური ასოებით მოიფიქრო.
30 მარტი - 3 აპრილი
სავარაუდო თემა: ინფორმაციის შეტანა და ფაილის ცნება. იდეალური შედეგი: Notepad-ში (ბლოკნოტში) მოსწავლემ უნდა აკრიფოს: „გაზაფხული მოვიდა!“ და ფაილს დაარქვას თავისი სახელი.
აკრიფე წინადადება ქართულად.
დააჭირე File -> Save As.
Desktop-ზე (სამუშაო მაგიდაზე) დაარქვი ფაილს შენი სახელი (მაგ: Giorgi).
Home Mission: ჰკითხე მშობლებს, რა ჰქვია მათ ყველაზე მნიშვნელოვან ფაილს კომპიუტერში.